Çekmeköy MEM Ar-ge birimi olarak hazırladığımız ve Çekmeköy Kaymakamlığınca sürdürmekte olduğumuz, İstanbul Kalkınma Ajansı 2010 Mali Destek Programları Kapsamında desteklenen “Sosyal Dışlanmışlık Yaşayan Okul Çağındaki Özel Eğitim Öğrencilerine Destek Programı” adlı projemiz İSTKA tarafından başarılı bulunurak desteklenmeye karar verilmiştir. 21 Temmuz 2011 tarihinde sözleşmesi (İSTKA/2010/STB/35) imzalanarak başlayan projemizin özet bilgileri bulunmaktadır.
Uzmanlarımızdan Ebru Tuncay Demirköz ve Zeynep Temizer Atalar grup çalışmalarında, Yunus Cingöz eğitim çalışmalarında yer almaktadır.
Proje Eğitim Faaliyetleri Açılış Programı yapılacaktır.
Tarih: 2 Ocak 2012 Saat: 13:00 Yer: Nükte Sözen İlköĞretim Okulu Çekmeköy-İstanbul
| PROJE DESTEKÇİSİ VE DESTEK PROGRAMI |
İSTANBUL KALKINMA AJANSI: SOSYAL İÇERME VE TOPLUMSAL BÜTÜNLEŞME KÜÇÜK ÖLÇEKLİ ALTYAPI MALİ DESTEK PROGRAMI-2010 |
| PROJENİN ADI | Sosyal Dışlanmışlık Yaşayan Okul Çağındaki Özel Eğitim Öğrencilerine Destek Programı (STB-35) |
| PROJE YARARLANICISI | T.C. ÇEKMEKÖY KAYMAKAMLIĞI |
| BÜTÇE | İSTKA Hibe: 635.961,33 Eş finansman: 211.987,11 Toplam: 847.948,44 TL |
| PROJENİN SÜRESİ | 12 ay (Temmuz 2011-Temmuz 2012) |
| PROJENİN AMACI | Çekmeköy’de sosyal dışlanmışlık yaşayan tanılanmış 400 özel eğitim öğrencisi için, planlanmış dört programı Temmuz 2012 sonuna kadar sürdürerek sosyal içermeyi sağlamak. |
| PROJE ORTAK VE İŞTİRAKÇİLERİ | Çekmeköy Belediyesi (Ortak), Çekmeköy İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü (İştirakçi), ÜmraniyeŞakire Hanım Eğitim Uygulama Okulu ve İş Eğitim Merkezi (İştirakçi), Çekmeköy Eğitim Gönüllüleri Derneği (İştirakçi) |
| HEDEF GRUPLAR | Çekmeköy’de okuyan tanılanmış özel eğitim öğrencileri, Çekmeköy’de özel eğitim hizmetlerini sunan Milli Eğitim personeli ve özel eğitim öğrencilerinin velileri |
| TEMEL FAALİYETLER | 1.Program Faaliyetleri:ü 9 özel eğitim sınıfı ve 2 OÇEM sınıfına; eğitim materyal ve donanımının temin edilmesiü 9 özel eğitim sınıfına eğitim teknolojisi kurulması (projeksiyon, bilgisayar).ü 6 okula 9 adet (6 beyaz 3 siyah) “duyu bütünleme odası” kurulması.2.Program Faaliyetleri:
ü 70 okul yöneticisine; “Özel Eğitim Hizmetleri Yönetimi” eğitimi ü 21 rehber öğretmene; “Özel Eğitim Hizmetlerinde Duyu Bütünleme” eğitimi ü 23 özel eğitim öğretmenine; “Özel Eğitimde Yeni Metod ve Teknikler” eğitimi ü 23 özel eğitim öğretmenine; “Özel Eğitimde Duyu Bütünleme Çalışmaları” eğitimi ü 400 sınıf öğretmenine; “Kaynaştırma, BEP Geliştirme ve Özel Eğitimde Duyu Bütünleme Çalışmaları” eğitimi 3.Program Faaliyetleri: ü 30 okulda eğitim gören 400 özel eğitim öğrencisinin ailesine; bu öğrencilere etkili destek verilmesini sağlayacak “Aile Destek” eğitimi (3 gün). 4.Program Faaliyetleri: ü 20 öğrenci kapasiteli özel eğitim meslek edindirme iş atölyesinin kurulması. |